2020年02月10日 | 作者:生命科学学院 董广远 |  点击数: |

日前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情肆虐,为全力做好疫情防控工作,最大限度阻断疫情传播渠道,学校要求学生不得提前返校。在此期间,生命科学学院全体教职工却没有休息,继续奋战在教学科研的第一线,有的教师还要接替学生负责小鼠的饲养、植物的照料、细菌的繁殖等工作。

一人负责上百笼小鼠的饲养

检查鼠粮、饮用水、更换鼠笼……生命科学学院教师李华正在学院实验动物中心,管理他负责的近百笼实验小鼠,这个寒假格外漫长,但他忙起来就是一上午,时间过得格外快。

针对目前的疫情形势,学院规定,严禁学生或其他非生科院职工进入实验楼,教师进出实验楼执行登记制,实验楼每天进行严格消毒。 但是,生科院的科研工作是以实验为基础的,在以往的寒假里,生科院的研究生们在正月初六就会返校做实验、进行科研。学生不允许提前返校,大量的实验材料的处理和准备任务都落在了导师的肩上。“比如饲养小鼠,之前主要是研究生来负责的。”

和其他的理论学科不同,生命科学需要进行实验,而且,生科院的多种实验材料都无法暂停:小鼠需要饲养、植物需要照料、细菌需要繁殖,“目前实验已经暂停了,但是实验材料还需要管理。”李华介绍,以饲养的小鼠为例,虽然健康小鼠寿命可达18~24个月,但是一般做实验都是用特定月份的小鼠,需要根据实验安排,进行雌雄小鼠的配对,培育新生小鼠。在饲养期间,需要每隔几天检查鼠粮和水,并及时添加,还要每周更换所有小鼠的笼子。仅为近百笼小鼠更换鼠笼,就需要约三个小时的工作,而这只是生科院实验材料管理中的冰山一角。

每天都来看实验室安全

根据学校规定,疫情期间原来安排的值班教师可以不用来学校值班,但是值班教师仍然会到实验室巡查,以防万一。学院实验教学中心主任祝建平介绍,虽然实验现在都暂停了,但是他每天都会到实验室看一下,确保安全。

除了处理实验材料外,寒假期间不少教师都专注于论文的撰写和修改。学院在工作群内向老师们发出号召,希望老师们按照学校统一要求和部署,化不利为有利,利用在家时间认真完善国家自然科学基金申请书,请同行专家提建议,进一步提高国家自然科学基金申报质量,在赢得这场疫情防控阻击战胜利的同时,取得国家自然科学基金立项好成绩。

生科院的实验通常是以团队的形式完成,分工明确,互相合作。 “现在忙的中午只能吃个泡面。”因为她有一篇论文要求在2月初修改完毕,还需要补充实验数据,教师张荃已经连续几天泡在实验室了,感觉比放假前还忙碌,原本师生协作的实验,现在从操作到数据的整理,都要由教师一人完成,工作量可想而知。

不仅如此,不少教师根据网络教学的要求,学习在线课程如何建设,加入线上学习群,参与线上培训,完成新注册并通过平台进行了快速建课。教师司红丽介绍,她整理了31篇文献,在QQ群中安排学生们在家中学习英语,研读、翻译文献,不虚度时光。

相关负责人介绍,正式开学之前,学校不允许学生返校,学院要求实验材料的处理统一由指导老师接手,老师们通过网络和电话与学生进行交接、沟通。生科院的广大师生们正用实际行动证明,面对疫情,高度重视,遵守要求、坚定信心、同舟共济,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

供稿审核人:于   铁

编辑:刘   阳

终审:巩   固

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